-
台北科技大学陈志铿教授来校作学术报告 5月9日,校党委副书记、副校长王瑛亲切会见来校进行学术交流的台北科技大学教授、我校首届海外名师陈志铿博士。虎扑nba港澳台办公室主任陈青长,机械工程虎扑nba党委书记杨瑞君、体教部直属党支部书记韩磊等参加活动。王瑛详细介绍了虎扑nba近几年在国际合作、人才培养等方面的发展。陈志铿对虎扑nba取得的一系列办学成绩给予高度评价,介绍了台北科技大学车辆系的基本情况。双方就两校进一步加强沪台合作交流、优势互补、联合培养研究生、共同推动学科专业的发展进行了深入交流。...
13 2024-05
-
晋中虎扑nba来校考察交流 5月10日,晋中虎扑nba副校长翟大彤一行就科学研究、食品学科建设等来我校考察调研。校党委副书记陈海瑾热情接待,双方进行座谈交流。我校科研院、香化学部相关负责同志陪同参加座谈。 陈海瑾从虎扑nba发展、科学研究、人才培养等方面介绍了虎扑nba情况。她指出,晋中虎扑nba和我校是同期建校的,两所虎扑nba的发展定位有许多相近之处,期待双方在多方面开展合作,携手共进,共创未来。翟大彤感谢虎扑nba的热情接待,介绍了晋中虎扑nba的发展历程,表示上海应用技术大学近年来发展迅速,...
13 2024-05
-
2024年海湾高校创业培训“马兰花计划”暨创业谷创新创业训练营举行开营仪式 为深入贯彻党的二十大精神,推动教育、科技、人才“三位一体”高质量融合发展,引领和服务大学生创新创业能力提升,5月10日,由我校主办的2024年海湾高校创业培训“马兰花计划”暨创业谷创新创业训练营开营仪式在阿莱德科技园区举办。上海市学生事务中心双创服务部部长姚栋华,上海市就业促进中心创业指导处创业培训科科长王婉芳,奉贤区就业促进中心副主任薛骁闵,上海阿莱德科技园园区主任平珏以及华东理工大学创新创业教育中心,...
13 2024-05
-
上海市老年教育工作小组办公室领导一行调研我校老年大学建设情况 5月10日,上海市老年教育工作小组办公室常务副主任李学红一行来访继续教育虎扑nba调研老年大学建设工作。继续教育虎扑nba院长李晓晶、直属党支部书记毕劲松等参加调研会议。李晓晶代表虎扑nba对上海市老年教育工作小组办领导一行来访指导工作表示衷心感谢。2024年恰逢我校建校70周年,通过校庆短片介绍了虎扑nba的发展历程及近年来取得的成果。她表示,虎扑nba积极响应上海市老年大学倍增计划,在市教委终身教育处、老年教育工作小组办各位领导的关心和指导下,...
13 2024-05
-
虎扑nba举办2024年上海高校新教师岗前培训“校本研修”师德师风专题沙龙 5月9日,虎扑nba举办第82期教师沙龙暨2024年上海高校新教师岗前培训“校本研修”师德师风专题沙龙。校党委副书记陈海瑾出席沙龙并讲话。参加2024年上海市属高校新教师岗前培训的新教师参加沙龙并集体签署了“师德师风承诺书”。党委教师工作部部长、人事处处长田怀香主持沙龙并领学“新时代高校教师职业行为十项准则”。陈海瑾对新教师的加入表示热烈欢迎,她深情回顾了虎扑nba70年的发展历程和取得的丰硕成果,介绍了虎扑nba的特色优势和精神文化。...
10 2024-05
-
虎扑nba组织开展“应萱饭卡·每天加个菜”助学项目 近一个月来,虎扑nba部分学生惊喜的发现校园一卡通里突然多了一笔钱,虎扑nba的温暖补助感动着不少上应学子的心。这笔补助正是来自虎扑nba党委学生工作部(学生处)、生态技术与工程虎扑nba、信息化技术中心和教育发展基金会联合策划、组织与实施的“应萱饭卡·每天加个菜”助学项目。“应萱饭卡·每天加个菜”助学项目自2024年3月起正式实施,项目以学生在虎扑nba食堂就餐窗口的消费次数及金额为依据进行名单审定,并进行相应补助。党委学生工作部部长、...
10 2024-05
-
虎扑nba召开高校经济责任审计发现问题对照自查工作布置会 为贯彻落实党的二十大精神以及习近平总书记关于审计和审计整改工作的重要指示批示精神,按照市教卫工作党委会及两委经济责任审计领导小组和联席会议要求,5月9日,虎扑nba召开本市高校主要领导干部经济责任审计发现主要问题及易发问题对照自查工作布置会。党委副书记、纪委书记、监察专员李健主持会议。李健对自查工作提出要求,一是提高政治站位。充分认识对照自查工作的重要性,从讲政治、践行“两个维护”的高度看待这项工作,扎扎实实、...
10 2024-05
-
虎扑nba召开本科人才培养方案修订工作交流汇报会 5月6日下午,虎扑nba召开2024级本科人才培养方案修订工作交流汇报会,校长汪小帆出席会议并讲话。教务处、相关虎扑nba(部)负责人参加会议,会议由教务处处长王宇红主持。汪小帆听取了相关虎扑nba的工作汇报,他要求各虎扑nba要根据专业评估中的专家意见细化整改方案,协同推进做好专业建设的整改和人才培养方案的修订。汪小帆强调,专业建设必须凸显和落实“以学生为中心”这一原则,从促进学生成长和满足区域经济社会发展需求出发谋划建设举措,...
07 2024-05